四年级数学：强化小括号的作用，归纳运算顺序 教案
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教 学 目 标
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知识与技能：总结归纳四则运算的运算顺序，能正确地进行四则运算，提高计算能力。
会运用四则运算解决实际问题，提高解决问题的能力。
过程与方法：经历四则运算的计算和归纳运算顺序的过程，体验比较归纳的学习方法。
情感态度与价值观：体验数学知识之间的内在联系，体会数学知识的逻辑之美，激发学习的兴趣。
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重难点
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会正确地进行四则运算。
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教具
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小黑板
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