小学英语：Recycle 1 教案（人教PEP版三上）
教学目标：
知识与技能：复习第1-3单元所学的日常用语，能听懂会说本单元所学的文具、身体部位、颜色等方面的单词以及掌握9个字母的书写和读法，并能按指令做游戏。 学唱歌曲“How are you?”。
过程与方法: 要求学生能在实际的情景中进行运用。
能听懂会说本单元所学的文具、身体部位、颜色等方面的单词以及掌握9个字母的书写和读法，并能按指令做游戏。
情感态度与价值观:培养学生在实际情景中运用语言的能力。
情感态度与价值观:培养学生在实际情景中运用语言的能力。
