小学语文：识字（一）3《在家里》教学设计（人教版一年级上）
教学目标
1．认识8个字，会写“上、下、土、个”4个字。
2．培养学生认字的兴趣。
课前准备 每小组一份生字卡片，每生画一幅“我的家”，每生一个信封（装有小卡片）
教学方法 在情境中读读、认认、贴贴、说说。
教学过程 （第一课时）
一、创设情境，导入新课。
今天老师心情特别高兴，你们猜是为什么？（有的猜是因为有老师来听课，有的猜是因为我们特别乖……）
师：老师告诉你们吧，是因为老师有一个好朋友，她叫小新，她邀请老师到她家去玩呢，我们一起去好吗？你们瞧，她来了。（小新：欢迎老师到我家做客，也欢迎同学们到我家做客）。
