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小学语文:18《称赞》教案(人教版二年级上)

小学语文编辑
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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 人教版
    所属学科 小学语文
  • 适用年级 二年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 349 K
    上传用户 lilong19634
  • 更新时间 2013/9/12 15:16:47
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  教学思路:
  1、课前通过学生欣赏4幅插图,初步了解了课文故事,给学生一个充分展示自我的机会,让学生结合插图叙述故事。 
  2、在学课文前,进行反复的自由读,选择喜欢的段落读,小组读,分自然段读。然后在分角色朗读。朗读是培养学生语感的有效途径,它可以唤起学生的想像,锻炼学生的思维能力和表达情感的能力。 
  3、教学中利用多媒体创设情境,使学生在轻松愉快的气氛中学习,抓住了重点语句进行品读,让学生具体感受课文中的真情。
  4、创设情境,进行课文内容表演。学生通过对课文内容的理解,进行角色表演。这个过程既可以培养学生的表演才能,同时又能培养学生之间相互合作的能力。
  学习目标:  
  1、认识10个生字,会写8个字。 
  2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会相互称赞带来的快乐。 
  3、学着发现别人身上的优点。 
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