小学语文:12《假如没有灰尘》教学设计(人教版五年级上册)
教学目标:
1、学习本课生字,理解和积累本课词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定段落,理解课文主要内容,体会对比写法作用。
3、懂得任何事物都有两面性,受到初步的辨证唯物主义启蒙教育。
教学重、难点:
把握文章主要内容,懂得任何事物都有两面性。体会对比写法的作用。
教学时间: 三课时
第一课时
教学目标:
1、学习本课生字,理解和积累词语。
2、正确流利地朗读课文,理解课文内容。
教学过程: