您的位置: 小学资源网 > 教案 > 语文教案

2014小升初语文资料:近义词辨析(一)

小学语文编辑
下载扣点方式
提示:本自然月内重复下载不再扣除点数
  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 不限
    所属学科 小学语文
  • 适用年级 六年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 349 K
    上传用户 lilong19634
  • 更新时间 2013/10/14 15:31:23
    下载统计 今日0 总计25
  • 评论(0) 发表评论 报错(0) 我要报错 收藏
0
1

  1 [哀怜 爱怜 爱恋]三者读音大致相同,但意义和用法不同。“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情,如“中华民族有哀怜弱者的传统”。“爱怜”指十分疼爱,多用于子女,如“爱怜子女”。“爱恋”指热爱而难以分离,多用于男女之间,如“二十多年来,他俩一直相互爱恋着”。
  2 [爱护 爱惜]爱护有精心保护,不使受到损坏或镀害的意思;爱惜指不浪费,不糟蹋。前者既可指人,又可指物;后者则仅指物或抽象事物,如“时间”。
  3 [安闲 安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂;安适重在“适”——舒适,惬意。
  4 [安置 安顿 安排]“安置”重在于“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指人或物的处置各得其所,又指安置亲属、行李、灾民等;“安顿”着重在于“顿”,妥当安排使有着落。“安排”着重于“排”,分轻重缓急,先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人事、任务等的处理。

 

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站×

  忘记密码  新用户注册