12-13版小学语文金榜小博士配套资料：【教材梳理】专项部分 句子（人教版四年级上）
一、按要求写句子
缩句：句子是由词或词组构成的，而这些词或词组在句子里所起的作用是不一样的。有的是主要成分，有的是次要成分，去掉次要成分，保留主要成分，仍能构成一个完整的句子，这就是缩句。
缩句的目的：阅读时，遇到长句子能理解清楚，平时能够说完整的话，作文时能写完整句。
怎样缩句：用一句话概括就是：去掉全部或一部分附加成分，只留下主要成分，而句子意思不变。首先，要把句子分成两大部分，即主语部分和谓语部分，再在主语部分找出中心词，即主语。然后，用同样的方法，在谓语部分里找出主要词，即谓语。请看下面的句子：
例1 原句：气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。
缩句：气象台发布了消息。
例2 原句：翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。
缩句：树枝上点着蜡烛。
例3 原句：灯光下，建华正在聚精会神地做作业。
缩句：建华做作业。
