12-13版小学语文金榜小博士配套资料：【教材梳理】专项部分 阅读（冀教版三年级上）
第1课
1、读句子，体会其中的含义。
让小锤去叩醒每一块山石，让画笔去访问每一片花瓣。高高举起洁白的昆虫网，网住一个斑斓的秋天。
这两句话运用拟人的手法把“山石”和“花瓣”写得栩栩如生，非常有趣。“叩醒”山石，于是山石成了有气息的生命；“访问”花瓣，于是花瓣成了有情义的朋友；“网住”斑斓的秋天，五彩缤纷的秋色也成了能够飞动的生灵。这里，孩子们与大自然的接触，是那样亲密、热切，这是息息相通的生命的交流。
