12-13版小学语文金榜小博士配套资料：【教材梳理】专项部分 阅读（冀教版五年级上）
1、读下面的诗句，品味带着重号的词语。
不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽放。
天晴了，低垂了头的小白菊小心地、缓缓地迎着阳光，一瓣瓣地舒展，开到极致。这时，你不禁会被生命的力量折服，它即使再娇小、再羞怯，也会在阳光中绽放自己最美的一面。
2、理解句子：抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。
一场雨使凤蝶儿全身挂满了水珠，雨停了，天晴了，凤蝶儿抖去水珠，又可以自由自在地闲游了：多么奇妙的想象，一开一收的凤蝶翅膀，翻动着的饰彩的智慧书页，生动的比喻把我们带到奇光异彩的曼妙世界。诗人用比喻的手法，把它的翅膀比作“饰彩的智慧书页”，形象地说明它的翅膀色彩绚丽斑斓，图案精致美妙。
