12-13版小学语文金榜小博士配套资料:【教材梳理】专项部分 阅读(苏教版四年级上)
一、教学目标
四年级上册的课后练习中,安排了九次默读练习。这一册的默读练习与三年级上册相比较,有以下几个方面的提高:
1、是由把握重点段落的内容上升为把握篇章的内容。如《九寨沟》的“默读课文,说说最后一个自然段在全文中起什么作用。”《田园诗情》的“默读课文,说说如诗如画的田园风光。”
2、是由把握事件的简单发展过程上升为把握事件的复杂发展过程。如《珍珠鸟》的“默读课文,说说珍珠鸟是怎样逐步信赖‘我’的。”
3、是由把握童话体裁文章的中心上升为把握说明文章的中心。如《奇妙的国际互联网》的“默读课文,说说为什么国际互联网和我们息息相关?”