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12-13版小学语文金榜小博士配套资料:【教材梳理】专项部分 阅读(语文S版三年级上)

小学语文编辑
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  • 资源类别 金榜专区
    资源子类 教材梳理
  • 教材版本 语文S版
    所属学科 小学语文
  • 适用年级 三年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 16 K
    上传用户 lilong19634
  • 更新时间 2013/10/25 9:52:00
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1、理解下列句子。
1)那云,就是翻滚奔腾的波流;那鸟,就是来往穿梭的鱼群。
作者把蓝天上的云想象成大海“翻滚奔腾的波流”,把天空上的小鸟想象成大海里“来往穿梭的鱼群”。在作者的感觉中,天就是海。海中有“天”,那是天倒映在水中;天变成了“海”,那是作者的感觉和联想。
2)蓝色的雾,蓝色的云;蓝色的波纹,蓝色的潮声。
作者连用了四个“蓝色”,描绘出了一个水天相接,天和海浑然一体的“蓝色世界”。四个“蓝色”既是对海天景色的描绘,也写出了作者在欣赏大海时所产生的联想。映入作者眼帘的全是蓝色,冲击着作者的感官。
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