12-13版小学数学金榜小博士配套资料：【教材梳理】专项部分 数与代数（苏教版五年级上）
1、用负数表示低于零度的温度，感知负数。
４摄氏度与零下４摄氏度分别记作+４℃和-４℃，让学生清楚地看到它们使用了不同的表示方法。初步把以前学过的那些大于０的自然数与正数联系起来。
2、用正数或负数表示海拔高度，丰富对负数的感性认识。
用正数表示珠穆朗玛峰的海拔高度，用负数表示吐鲁番盆地的海拔高度。
3、揭示正数与负数的概念。
零上温度、比海平面高的高度都可以写成正数，零下温度、比海平面低的高度都可以写成负数
