12-13学年小学数学金榜小博士配套资料：【专项复习】专项部分 统计与可能性（北师版四年级上）
一、基础训练。
1．条形统计图可以表示（ ）的多少。
2．要统计数量的增减变化情况，应选用（ ）统计图。
3.要统计上海世博会各馆首日入园的参观人数，应选用（ ）统计图。
二、我来判对错。
1.统计图每一格的长度表示的数量都是相等的。 （ ）
2.折线统计图看不出数量的多少。 （ ）
