数学： 垂线的认识 教案（冀教版四年级上）
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课题
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垂线的认识
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教
学
目
标
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1. 使学生认识垂线，能判断两条直线相交是不是互相垂直，会用三角板画垂线。
2. 使学生知道垂线的性质，理解测定点到直线的距离的方法。
3. 培养学生自主探究学习的能力。
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重
点
难
点
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重点：
认识垂线，能判断两条直线相交是不是互相垂直，会用三角板画垂线。
难点：
理解点到直线的距离。
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教具准备
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三角板、投影、
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