数学： 全家的休息日 教案（冀教版四年级上）
全家的休息日
教学目标：
1．结合具体情境，经历自主探索解决问题的过程。
2．能综合运用学过的知识和生活经验解决生活中的现实问题，能表达解决问题的思考过程和结果。
3．感受教学与日常生活的密切联系，认识到一些实际问题可以借助教学方法来解决。
教学过程:
一、问题情境
1．师生谈话通过让学生谈谈自己的父母做什么工作的，什么时候休息，引出聪聪父母工作和休息的时间。
2．交流学生读书的收获，说一说了解到哪些情况。可以让
学生讨论一下这样安排的原因。
二、解决问题
1．让学生读题明白题目的条件和要求，然后提出题（1），让学生用自己的方法表示出每个人的休息日。
2．交流找的方法和结果。
