数学： 认识垂线 教案（冀教版四年级上）
认识垂线
教学目标：
1.在观察、测量、画图等数学活动中，经历认识垂线的过程。
2.知道平面上两条直线相交确定一个点；了解平面上两条直线的垂直关系，认识垂线和点到直线的距离。
3.鼓励学生积极参与数学活动，感受数学知识与生活的联系。
教学重点：
平面上两条直线的垂直关系。
教学难点：
理解点到直线的距离。
教学过程：
一、 看图引入
1.请同学们观察这两幅图（电脑出示），说一说你看到了什么？
生：两根小棒相交，竹篱笆，十字路口。
