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2013版小学语文金榜小博士配套资料:【教材梳理】专项部分 口语交际(冀教版五年级下册)

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  • 资源类别 金榜专区
    资源子类 教材梳理
  • 教材版本 冀教版
    所属学科 小学语文
  • 适用年级 五年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 45 K
    上传用户 along
  • 更新时间 2014/3/26 19:19:03
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一、教学目标
《小学语文新课程标准》对九年义务教育阶段口语交际教学的要求是:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”《标准》在“阶段目标”中对5—6年级的口语交际教学提出了6条目标要求:
1.与人交流能尊重、理解对方。
2.乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。
3.听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述。
4.表达要有条理,语气、语调适当。
5.能根据交流的对象和场合,稍作准备,做简单的发言。
6.在交际中注意语言美,抵制不文明的语言。
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