数学：认识容量和升 教案（冀教版四年级上）
认识容量和升
教学内容：
认识容量和升。
学情分析：
这部分内容在以往教材中是安排在认识体积之后学习的，但在学生的生活中已被广泛运用，学生具有一定的感知。
教学要求：
知识目标：
使学生知道“容量”的概念，认识容量单位“升”，了解“一升”的实际意义，体会“容量”的含义，通过操作让学生体会采用统一的容量单位的必要性。
能力目标：
增强空间大小的量化观念，提高学生的动手操作和实际应用能力。
情感目标：
在操作活动中，感受学习的乐趣。
