数学：认识线段、直线和射线 教案（冀教版四年级上）
认识线段、直线和射线
教学目标:
1．结合生活中的实例，经历认识线段、直线和射线的过程。
2．能区分直线、线段和射线，能按要求画指定长度的线段。
3．对周围事物有好奇心，体验数学与生活的联系，培养初步的空间观念。
教学重点难点:
线段、直线和射线的特点以及画线段。
教学准备:
多媒体课件、手电筒 鞋带。
教学过程：
一、导入
出示图片：绷紧的弓弦、人行横道。
师：同学们，在你们的身边，还发现哪些事物和绷紧的弦、人行横道相似吗？
学生向老师汇报各自的答案。
