语文：4.3《松鼠北》导学案（北师大版三年级下）
学习目标
1、掌握本课的生字、词语。
2、了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学习对小动物的喜爱之情。
3、抓重点词语理解课文，积累词汇。
3、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的自然段。
学习重点
了解松鼠的外形和它的生活习性，有感情地朗读课文。
学习难点
能按不同方面把课文分为两部分，体会作者是怎样把各部分写具体的。
导学流程
一、预习
1、初读课文，了解大意。
2、理清文章脉络，划分段落。
3、学会本课的生字，新词。
二、呈现目标
用小黑板
三、学生交流资料：
你喜欢松鼠吗？为什么？
今天我们来学习一篇课文《松鼠》。（板书课题）
四、互动探究、合作交流
1、自读课文，说说松鼠给你留下最深的印象是什么？
学生们谈感受：
