数学：三位数除以两位数（三） 教案（冀教版四年级上）
三位数除以两位数（三）
教学目标：
1．经历自主探索，学习三位数除以两位数、商两位数的除法的计算方法的过程。
2．会笔算三位数除以两位数、商两位数的除法。
3．能把已有的知识和计算方法迁移到对新问题的探索中，有学好数学的信心。
教学重点：
商是两位数的除法计算。
教学难点：
明确商的书写位置。
教学过程：
一、情境导入
1．启发谈话。
2．引出新知。
从学生感兴趣的话题入手，吸引学生的注意力，激发学生学习数学的兴趣，为新课教学做好情境和情绪准备。
让学生观察算式，收集信息，为解决问题奠定基础。
充分发挥小组合作的自主探索作用，体现学生的主体地位。
以学生为本，适时体现教师是组织者、引导者、参与者、合作者的角色。
