语文：1《在天晴了的时候》导学案2（冀教版五年级上）
【学习目标】
1．掌握7个要求会写的生字，正确认读7个要会认的字，掌握多音字“曝”，查阅字典、联系上下文或结合生活经验理解 “阴霾、炫耀、尘垢、胆怯、曝着”等词语的意思。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，领悟拟人的修辞方法在诗歌中的表达效果。
3．理解诗歌内容，通过作者生动形象的描写，想象在天晴了的时候，小径中自然清新的画面。体会作者用心感悟自然，用爱抒写自然的情怀，激发学生热爱自然、亲近自然的情感。
【课前预习】
★小小资料夹
《在天晴了的时候》作者是现代中国诗坛著名的“雨巷诗人” ，他的诗歌注重抒情和想象，语言形象生动、质朴自然。尤以散文诗 蜚声文坛。
诗歌以 为题，以清新、优美的语言引导我们到 走走，感受———
