一、学习目标
1．划出课文中的生字新词，并利用工具书自行正音、释义。
2. 选出课文中你喜欢的句子和语段，并能说出喜欢的理由；
学习重点：
1、能灵活运用学会的生字生词解决问题。
2、能正确流利的朗读课文，概括大意；找出令人感动的句子，谈体会。
二、口语交际：
三、知识超市
张海迪，女，1955年出生在山东文登的一个知识分子家庭。5岁的时候，张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截瘫，但她身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉为“当代保尔”。
在病魔的威胁下，张海迪更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。她在日记中写到：“我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。既然是颗流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。”
1983年，团中央授予她“优秀共青团员”称号。
1993年获吉林大学哲学硕士学位。
1997年入选日本NHK“世界五大杰出残