一、学习目标
知识与能力
　　　1．学会“塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓”这9个生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。
　　　2．能联系课文内容辨析“迎上去”“追上去”“游过去”等三个词语及所处句子的意思。
　　　3．理解课文中描写青蛙样子的句子，及句子中的动词如“披”“露”“鼓”。正确、流利、有感情地朗读课文。
　　二、重点、难点、疑点及解决方法
　　（一）重点：
　　　　1．学会生字新词。
　　　　2．正确、流利、有感情地朗读课文。
　　　　3．图文结合，理解课文内容。
　　（二）难点：
　　　　1．了解小蝌蚪变成青蛙的过程。
　　　　2．了解“迎上去”“追上去”“游过去”的不同用法。
　　　　3．理解小青蛙在寻找妈妈过程中心情及身体上的变化。
　　　　4．通过教师引导学习第二段，掌握自学三、四段的方法。
　　三、课时安排：3课时。
　教学过程：
　　　　　　　　　　　　　　　第一课时
一、导入课题，解题：
　　　　　同学们，你们见