学习
目标 三维目标突出
1、会认“喉”等六个字。
2、理解课文内容，知道刘三姐如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。
3、听一听刘三姐的山歌。
4、有感情地朗读课文。
5、探究课文内容，感受刘三姐如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。
学习
重难点及突破方法 重难点：默读课文，理解课文内容，知道刘三姐如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。以及了解土豪劣绅听了刘三姐的歌声如坐针毡，丧魂落魄，而乡亲们听了却扬眉吐气，拍手叫好原因。
方法：*通过熟读课文，学生理解课文的基本内容。围绕重点设计问题，学生再通过小组合作探究、讨论理解重、难点。
教法 教师主导，深入小组讨论并加以指导，在学生讨论及汇报时教师要把握课文重点及时点播
学法 自学、对学、组学
教学手段 课件 导学案
知识链接 刘三姐是壮族民间传说人物，有关她的传说和歌谣文献记载很多。壮族民间口耳相传的故事与歌谣更为丰富