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数学:升和毫升 教案3(冀教版四年级上)

小学数学编辑
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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 冀教版
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 四年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 346 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2012/7/25 20:20:01
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升和毫升
教学目标:
1.在实际操作活动中,经历了解容量概念和认识测量工具、以及认识“升”和“毫升”的过程。
2.了解容量的含义,认识“升”和“毫升”,了解升和毫升怎样的字母表示;会读量杯和量筒中液体的多少。
3.积极参与“玩水”实验活动,获得愉快的学习体验和数学活动经验。
课前准备:
两个完全相同的空杯子,两个粗细不同、高度相同的杯子,量杯、量筒。每个组两个高矮粗细都不同的杯子,一个水盆或水桶。
教学方案:
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