教学目标：
一、知识与技能：
1、用联系上下文、查字典或词典的方法理解“粗枝大叶”等成语，进一步加深对我国民族文化的了解与热爱。
2、在实践活动中，锻炼学生动口、动手、动笔的能力，培养与人合作的精神。
3、提高学生搜集、整理资料的能力。
4、大胆想象，清楚完整地写一个故事。培养学生想象、书面表达能力。
（二）、过程与方法
以学生为主体，引导学生在说一说，读一读，练一练，写一写中扎实自己的语言基本功，培养学生的语文综合素质。
（三）、情感、态度与价值观
1、激发学生学语文、用语文的浓厚兴趣。
2、感受傣族泼水节的民族风情，体会傣族人民用泼水的方式传递亲情、传递友情、传递美好祝福的情感。
教学重点：
1、达到整理资料的两项要求。
2、大胆想象，清楚完整地写一个故事。培养学生想象、书面表达能力。
教学难点：
1、搜集资料的途径的落实，按主题分类的指导。
2、大胆想象，清楚完整地写一个故事。培养学生想象、书面表达能力。
教学准备：
小黑板、录音机
教法与学法
讲授法、朗读法、练习法
教学时间：三课时
教学过程；
第一课时
教学目标：