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数学:扇形统计图 教学反思 (冀教版四年级上)

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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 冀教版
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 四年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 342 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2012/7/25 20:43:57
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(冀教版)四年级数学上册教学反思 扇形统计图
教学反思
在统计教学中,学生已经学过条形统计图和折线统计图,对条形统计图和折线统计图的特征和表现形式有一些基本认识。但学生没学扇形,却要学习扇形统计图,这就要老师居高临下,化难为易,突出重点,突破难点。
扇形统计图的学习是基于折线统计图、条形统计图以及圆的知识。但是,学生对于扇形的知识尚属于空白,因此,我在教学时,充分考虑学生的知识现状,从扇形的感性认识入手组织教学。
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