数学:《快乐的队日活动》教学设计1(苏教版二年级上)
《快乐的队日活动》教学设计
教学内容:
苏教版教科书第24、25页。
教学目标:
1、在实践活动中,学会观察,提取信息,提出数学问题,逐步发展数学思考的能力。
2、通过自主探究,合作交流,运用信息解决数学问题,培养初步的数学意识,感受数学与生活的密切联系。
3、积累数学活动的经验,体验学习数学的乐趣。
教学重、难点:
学会观察,提取信息,提出数学问题并想办法解决。
教学过程:
一、谈话导入,揭示课题