五年级语文上册 10 一只贝教学设计 西师大版
10、一只贝
教材分析：
本文给我们讲述了一只美丽的贝，因为“一颗石子”，它变得“丑陋”了，但它用血肉默默地磨制出一颗闪亮的珍珠，为此它默默地奉献了一切。作者采用对比的手法，对贝的一生进行对比描写。文中借物喻人，不露痕迹地让人读后产生心灵的共鸣，从而学习默默付出，不求回报，勇于奉献的精神。同时，他又告诉了我们什么才是世间的真善美。
教学目标：
１、学会本课生字，能正确流利有感情地朗读课文。
２、学习课文借物喻人的写法，体会句子所包含的意思，积累优美的
２、学习课文借物喻人的写法，体会句子所包含的意思，积累优美的
词句。
３、读懂课文内容，明白文中的道理，学习贝默默付出、不求回报、勇于奉献的精神。
教学重点：
理解贝为什么可怜又可敬。
理解贝为什么可怜又可敬。
教学难点：
学习贝默默付出、不求回报、勇于奉献的精神。
教学方法：
三疑三探
