五年级数学上册 简易方程 信息窗4教案 青岛版
简易方程 信息窗4
【教学内容】较复杂的方程
【学习目标】1、 利用线段图理解数量关系
2、 实现学生思维的转变——算术思维到代数思维
【学习过程】
一、板书课题
过渡语：这节课我们来学习较复杂的方程。同学们有没有信心学好？
二、出示目标
过渡语：这节课的学习目标是什么呢？请看：（出示学习目标，生齐读），有信心实现这节课的学习目标吗？
三、自学指导
（一）讲述：怎样实现这个目标呢？靠大家自学，怎样自学呢？请齐读自学指导。
