五年级数学上册 简易方程 信息窗2教案 青岛版
简易方程 信息窗2
【教学内容】解x+a=b或x-a=b的方程
【学习目标】
1、使学生理解等式的性质,学习解形式为x±a=b的方程。
2、在解决问题的过程中,感受方程与现实生活的密切联系,形成应用意识。
【学习过程】
一、板书课题
过渡语:上节课我们学习了解方程,这节课我们继续学习,进一步巩固上一节课的知识。
二、出示目标
过渡语:这节课的学习目标是什么呢?请看:(出示学习目标,生齐读),有信心实现这节课的学习目标吗?
三、做 一做