五年级数学上册 信息窗 1—因数与倍数1教案 青岛版
信息窗 1——因数与倍数1
【学习目标】
知识与能力:理解并掌握2和5的倍数的特征,会运用这些特征判断一个数是不是2和5的倍数;知道偶数和奇数的意义,会判断一个自然数是偶数还是奇数。
过程与方法:让学生经历2、5的倍数特征的探索过程。
情感态度价值观:在学习活动中培养学生的观察、分析、比较、概括能力和推理能力,增强学生的探索意识,进一步感受数学的魅力。
【学习过程】
一、板书课题
过渡语:今天我们学习新的内容:2、5倍数的特征。
二、出示目标