2014年秋五年级语文上册 第4课 大拇指汤姆教案 语文S版
4.大拇指汤姆
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教学目标
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知识与能力：1.引导学生默读课文，了解课文的主要内容，体会故事表达了作者怎样的思想感情。
2.指导学生学习本课要求会认的“姆、褴……”等16个字，掌握“大拇指、结婚“等词语。
过程与方法：引导学生默读课文，了解课文的主要内容，体会故事表达了作者怎样的思想感情。
情感态度价值观：体会故事表达了作者怎样的思想感情。
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教学重点
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把握课文的主要内容
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教学难点
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体会故事表达了作者怎样的思想感情
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教具、学具准备
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课件
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教学流程设计
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个性化修改
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