2014年秋五年级语文上册 第1课 小麻雀教案 语文S版
小麻雀
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概况
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年级：五年级
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学科：语文
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课题：小麻雀
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课时：标准课
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课型方式：要素组合方式
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目标：大目标：培养学生的理解、概括、自主、合作、探究的能力。
小目标：1.学会本课生字词。2.整体感知课文，了解课文内容。3.体会作者的思想感情
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反思/评价
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内容提要
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T
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方法策略
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反思/评价
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一、激情导入，确定目标
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3-4
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听+想+讲
1.直接导入，师生共同板书课题
2.交流有关高尔基资料，交流时抓住最感兴趣的内容
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