2014年二年级语文上册教学设计：10《搭船的鸟》（冀教版）
10 搭船的鸟
教 材：冀教版小学语文二年级上册
单 元：亲近自然
板 块：教学设计
教材分析：
文章以“搭船的鸟”为题，“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程，字里行间充满了一颗童心对自然的爱。
教学目标：
知识与技能：
1. 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵喜欢的段落。
2. 认识翠鸟，感受大自然的美丽神奇。
3. 正确认读本课十一个生字，会写八个。
过程与方法：
1. 学生反复诵读，展开想象来理解课文，体验情感。
