2014年二年级语文上册教学设计：20《植物妈妈有办法》（冀教版）
20 植物妈妈有办法
教 材：冀教版小学语文教学设计
单 元：认识自然
板 块：教学设计
教材分析：
本课是一首关于知识的诗歌，主要介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，同时告诉读者植物传播种子的方法很多，仔细观察就能得到很多的知识。本课突出的特点是拟人写法的运用，文中把植物和种子分别当做“妈妈”和“孩子”来写，读起来亲切、有趣。这首诗语言的特点是灵活多样。
教学目标：
知识与技能：
1. 会写本课八个生字，会读文中十七个生字。
2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。
3. 理解课文内容，感受大自然的奇妙。
过程与方法：
1. 通过夸植物妈妈的方法，来理解课文内容，体会文中的情感。
2. 交给学生搜集资料的方法，让学生通过各种渠道了解植物传播种子的方法。
