语文:《一次特殊的实验》2教案(西师大版四年级上)
《一次特殊的实验》
教学目标
1自主识字,并能正确书写本课生字,联系上下文理解“白发苍苍”、“燥热”等词语的意思。
2能正确、流利、有感情地朗读课文,养成用心品读的阅读习惯。
3理解课文内容,对卡尔·施密特对科学事业无比热爱的精神产生敬佩之情。
教学重点
感受卡尔·施密特对科学事业崇高的爱。
教学准备
教师:多媒体课件或写有重点词句的小黑板。
学生:收集科学家的小故事。
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