语文：《一颗小豌豆》2教案（西师大版四年级上）
一颗小豌豆
教学目标：
知识与技能目标：
1.认识本课“茵、砰、芽、吟”4个生字，会正确书写12个生字。
2.能正确、有感情地朗读课文，理解“小豌豆长大了，小姑娘也慢慢地长好了”这句话的内涵。
过程与方法目标：
继续学会在阅读中提出问题，解决问题，养成边读边思的好习惯。
情感、态度与价值观目标：
感受小豌豆在长叶、爬藤、开花的生长过程中给生病的小姑娘带来的无限愉快和生机，赞赏小豌豆有理想，
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