2014年秋一年级数学上册 8.6 9加几教学设计 苏教版
9加几
教学内容：
苏教版一年级上册第88～89页。
教学目标：
1．在实际情境中探索9加几的计算方法，体验、比较简便的计算方法，初步理解“凑十法”，并能比较熟练地计算。
2．在观察操作中逐步培养探究、思考的意识和能力，发展创新意识；实现算法多样化，培养思维的灵活性。
3．培养学生互相帮助，合作学习和用数学的意识。
教学重点：
初步掌握9加几进位加的计算方法，并能正确计算9加几的口算。
教学难点：
理解并初步掌握“凑十法”
教学准备：
师准备数字卡片、花片、小棒教具、课件；生准备小棒20根。
