2014年秋一年级数学上册 第3单元 分一分 教学案（无答案） 苏教版
分一分
【学习目标】：
联系生活实际现象体会分类的含义，初步学会按一定的标准分类，并能在实际生活中初步应用。
【教学过程】
一：〔疑〕
创设情境设疑：
1、 仔细观察货架上的商品你觉得这些商品摆放的怎么样？
2、 为什么会感觉很整齐呢？
3、 怎样分呢？
二：〔探〕
1. 给玩具分类 小组讨论、交流，请出小组代表回答。
2. 给图书分类
三：〔练、展〕
1. 教材8页试一试的情境图，你打算按什么标准来分类？
