2014年秋一年级数学上册 第3单元 分一分 教学案(无答案) 苏教版
分一分
【学习目标】:
联系生活实际现象体会分类的含义,初步学会按一定的标准分类,并能在实际生活中初步应用。
【教学过程】
一:〔疑〕
创设情境设疑:
1、 仔细观察货架上的商品你觉得这些商品摆放的怎么样?
2、 为什么会感觉很整齐呢?
3、 怎样分呢?
二:〔探〕
1. 给玩具分类 小组讨论、交流,请出小组代表回答。
2. 给图书分类
三:〔练、展〕
1. 教材8页试一试的情境图,你打算按什么标准来分类?