2014年秋一年级数学上册 第3单元 分一分教案 苏教版
分一分
教学目标:
1、学生联系生活现象体会分类的含义,初步学会按一定的标准分类,并能在日常生活中初步应用。
2、学生通过分一分的活动,初步体会分类的思想,培养初步的分类能力。
3、学生感受生活中的分类现象与事实,初步养成通过分类整理物品的习惯。
教学重点: 初步学会按一定的标准给物品分类
教学难点: 体会给物品分类要按一定的标准,但标准并不是唯一的,有时分的标准不同,分的结果也不相同。
教具准备:情境图 实物图片 小黑板
教学过程:
一、 创设情境,激发分类需求
1.故事引入。
两位小主人公自我介绍:“大家好,我是你们的好朋友红果果,我是绿泡泡,我们很想认识更多的新朋友!”
绿泡泡和红果果邀请我们一起到他们家里做客。