2014年秋一年级数学上册 第6单元 认识图形教案1 苏教版
第六单元认识图形（一）
教学目标：认识长方体、正方体、圆柱体、球，知道这些形体的名称和主要特征。
教学准备:师生准备各种形状的物体、积木。
教学过程：
一：学生仔细观察30页情境图，哪些物体认识？哪些不认识?联系生活实例说一说。
二：探索
（一）认识长方体
小组合作
1、同学们拿出准备好的学具，按形状分一分，这些物体分成几类？
2、老师出示长方体物体，学生把这些物体分成一类，看一看，摸一摸，发现了什么？
3、引导学生认识长方体。（板书、长方体）
4.认识正方体、圆柱体、球（方法同上）
5.小组讨论交流，看一看，摸一摸，比一比物品，辨别长方体与正方体的不同，圆柱体与球的不同。
