2014年秋二年级数学上册 6.1 7的乘法口诀教案 苏教版
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内容
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7的乘法口诀 P62－63例题、试一试及想想做做
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新授课
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目标
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1.
2.
3.
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让学生经历编制7的乘法口诀的过程，掌握7的乘法口诀和用相应的口诀计算乘法的方法，提高解决实际问题的能力。
让学生在应用口诀过程中熟记7的乘法口诀。
让学生在自编乘法口诀的过程中，继续培养自主学习的能力、增进与同学合作交流的情感，并获得成功的体验。
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重点
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掌握7的乘法口诀并能用这些口诀求商。
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难点
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能正确应用7的口诀解决生活中的实际问题。
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教具
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课本第62页第一道例题所示的小船图，口诀小黑板。
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学具
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三角形
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资源
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小学数学备课手册第191页—第193页 小学教案与作业设计第159页—第161页
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表达
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1、7+7+7=21 2、14+7=21 3、3个7是21
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