2014年秋四年级数学上册 第二单元 角（第二课时）角的度量教案 苏教版
角的度量（1）
总课时数：第14课时
教学目标:
1.让学生通过操作、交流等活动，激发认识角的测量共决和计量单位的愿望，进而认识量角器和角的计量单位，学会用量角器量指定的角。
2.让学生初步感受三角形的内角和是180°，知道角的大小与边的长短无关。
3.培养学生的观察、比较能力以及动手操作能力，使其积极地参与学习活动，获得愉快的情感体验。
教学重点: 通过自主观察、相互交流认识量角器和角的计量单位，在主动探索的过程中，掌握量角的方法。
教学难点: 掌握量角的方法
教学准备：量角器 三角尺
课 型：新 授
教学过程：：
一、交流展示
设疑导入激发兴趣
三角尺量角
