2014年秋四年级数学上册 第三单元 观察物体教案 苏教版
观察物体
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课 题
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观察物体（1）
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课 时
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1
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备课人
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主备人
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授课人
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授课时间
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2014年 月 日
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课 型
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新授
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教学目标
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知识与技能
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使学生通过辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的形状和相对位置，进一步深化对实物和视图关系的认识。
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过程与方法
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使学生在观察、操作、思考的过程中，增强对“空间与图形”的兴趣，逐步形成积极的数学学习情感。
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情感态度与
价值观
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培养初步的空间想象和推理能力。
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