2014年秋四年级数学上册 第三单元 混合运算（第二课时）不含括号的混合运算教案 苏教版
不含括号的混合运算⑴
总课时数：第20课时
教学内容：教科书P30-31，乘法和加减法的两步式题
教学目标：
1．让学生初步理解综合算式的含义，掌握含有乘法和加、减法混合运算的顺序。
2．通过适当的练习，使学生及时巩固新学的运算顺序，并让学生列综合算式解决一些简单的实际问题，以进一步理解相应的运算顺序。
教学重点：
掌握含有乘法和加、减法混合运算的顺序。
教学难点：
理解相应的运算顺序。
教学准备：
例题插图。
课 型：新授
教学过程：
一、交流展示
1．口答列式：
⑴28与32的和是多少？⑵60减去17的差是多少？
