2014年秋五年级数学上册 第六单元 统计表和条形统计图教案 苏教版
第六单元 统计表和条形统计图
单元教材简析:
本单元教学认识复式统计表和复式条形统计图。本单元内容大体可以分成两段:例1教学复式统计表的认识,随后的“练一练”引导学生用复式统计表整理和呈现数据,通过对数据的分析解决相关的问题;例2教学复式条形统计图的认识,随后的“练一练”引导学生用复式条形统计图呈现数据,通过对图形中数据的分析解决相关的问题。
本单元内容的编排主要有以下几个特点:
1.通过比较,让学生切实感受复式统计表和复式条形统计图表示数据的方法和特点。教学复式统计表时,教材创设了统计四个乐器兴趣小组人数的情境,引导学生把四张单式统计表中的数据合并在一张复式统计表里,使他们在整理和呈现数据的过程中自主掌握复式统计表的栏目含义、结构特点和填写方法,体会用复式统计表呈现数据也是分析和解决问题的需要,复式统计表不仅信息量更大,而且更便于对不同类别的数据进行分析和比较。
2.由易到难,逐步提高统计活动的要求,帮助学生切实掌握相应的统计方法,丰富统计活动经验,增强通过数据分析理解和解决问题的意识。例2教学复式统计图的认识,重点让学生在读图和看图分析数据的过程中了解复式统计图表示数据的方法和特点。在与例题相配合的练习十五和练习十六中,教材还围绕学生所熟悉的各种问题,引导他们开展调查,通过收集、整理、描述和分析数据,作出一些简单的判断,进而解决问题。这样的安排不仅有助于学生逐步加深对复式统计表和复式统计图的理解,而且有助于他们在活动中不断感受相关统计知识和方法的应用价值,发展数据分析观念