语文S版二年级语文下册：第1课《春天在哪里》教学设计【2】
春天在哪里
教学设计2
（一）谈话导入
同学们，你们知道现在是什么季节吗？你怎么知道现在是春天呢？春天在哪里呀？引出课题，并板书课题《春天在哪里》。
（二）初读课文，整体感知
1.听课文朗读录音或老师有感情范读。
2.自由轻声读课文，把生字读正确，把句子读通顺。
3.检查识字识词情况。
4.检查读书情况。
5.说说这首诗歌共有几节。同桌讨论：读了课文你知道春天在哪里？（板书：枝头上、草原上、竹林里、田野里。）
（三）分节细读，自读自悟
