2015春二年级语文下册《猫头鹰能当劳动模范吗》教案1 北京版
《猫头鹰能当劳动模范吗》
教学目标：
在默读课文的基础上，体会有问号的句子的语气，开展讨论，发表自己的意见。懂得做事要全面调查。
教学重点：
1 会有问号的句子的语气，并读一读。
2 继续学习默读课文，做到不出声，不指读。
3 开展讨论，发表自己的意见。
教学难点：开展讨论，发表自己的意见。
教学过程：
一、课题导入：
今天我们继续学习的课文是——猫头鹰能当劳动模范吗？ （生齐读课题）
读完课题，你们发现了什么？课题就是一个完整的句子。
你能给它加上一个合适的标点吗？
现在我们再来读读，读出疑问句的语气。
二、理解课文：
